ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA
MIÉRCOLES 15/04
CONTENIDOS: RESOLUCIÓN EN EL CAMPO DE LA ADICIÓN Y LA SUSTRACCIÓN CON DISTINTOS SIGNIFICADOS EN EL
CONTEXTO DEL DINERO.
OBJETIVOS: USAR LAS OPERACIONES PARA RESOLVER PROBLEMAS CON DISTINTOS SIGNIFICADOS.
EMPLEAR CÁLCULOS EXACTOS APROXIMADOS, ELIGIENDO HACERLO EN FORMA MENTAL O ESCRITO.
IMAGINEN QUE HOY VAN A IR DE COMPRAS A LA VERDULERÍA MÁS CERCANA, ¡Y A SEGUIR APRENDIENDO!
COMPRAS Y VENTAS EN LA VERDULERÍA
EN LA PUERTA DE LA VERDULERÍA, SE PUEDEN VER ALGUNOS PRECIOS:
PARA REVISAR INTENTEN ESCRIBIR CÓMO HICIERON PARA DARSE CUENTA QUÉ CÁLCULOS CONVENÍA HACER PARA
RESOLVER CADA PROBLEMA.
DURAZNO $ 130 EL KG UVA $ 150 EL KG PERA $ 100 EL KG
CALABAZA $ 85 EL KG TOMATE $ 70 EL KG LECHUGA $ 120 EL KG
RECUERDEN QUE KG ES UN SÍMBOLO INTERNACIONAL QUE SIGNIFICA KILOGRAMO.
1. SI COMPRAN UN KILO DE UVAS Y UN KILO DE DURAZNOS, ¿CUÁNTO HABRÍA QUE PAGAR?
2. MANUEL COMPRÓ DOS KILOS DE TOMATES, UN KILO DE LECHUGA Y UN KILO DE PERAS. ¿CUÁNTO DEBE PAGAR?
3. MARTINA COMPRÓ MEDIO KILO DE PERAS Y UN KILO DE CALABAZA, ¿CUÁNTO DEBE PAGAR?
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