miércoles, 15 de abril de 2020

ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA
 MIÉRCOLES 15/04

CONTENIDOS: RESOLUCIÓN EN EL CAMPO DE LA ADICIÓN Y LA SUSTRACCIÓN CON DISTINTOS SIGNIFICADOS EN EL CONTEXTO DEL DINERO.

OBJETIVOS: USAR LAS OPERACIONES PARA RESOLVER PROBLEMAS CON DISTINTOS SIGNIFICADOS. EMPLEAR CÁLCULOS EXACTOS APROXIMADOS, ELIGIENDO HACERLO EN FORMA MENTAL O ESCRITO.

 IMAGINEN QUE HOY VAN A IR DE COMPRAS A LA VERDULERÍA MÁS CERCANA, ¡Y A SEGUIR APRENDIENDO! COMPRAS Y VENTAS EN LA VERDULERÍA

EN LA PUERTA DE LA VERDULERÍA, SE PUEDEN VER ALGUNOS PRECIOS: 
PARA REVISAR INTENTEN ESCRIBIR CÓMO HICIERON PARA DARSE CUENTA QUÉ CÁLCULOS CONVENÍA HACER PARA RESOLVER CADA PROBLEMA.

DURAZNO $ 130 EL KG               UVA $ 150 EL KG              PERA $ 100 EL KG 
CALABAZA $ 85 EL KG                TOMATE $ 70 EL KG        LECHUGA $ 120 EL KG 

RECUERDEN QUE KG ES UN SÍMBOLO INTERNACIONAL QUE SIGNIFICA KILOGRAMO. 

1. SI COMPRAN UN KILO DE UVAS Y UN KILO DE DURAZNOS, ¿CUÁNTO HABRÍA QUE PAGAR? 

2. MANUEL COMPRÓ DOS KILOS DE TOMATES, UN KILO DE LECHUGA Y UN KILO DE PERAS. ¿CUÁNTO DEBE PAGAR? 

3. MARTINA COMPRÓ MEDIO KILO DE PERAS Y UN KILO DE CALABAZA, ¿CUÁNTO DEBE PAGAR?

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